1
Оцініть публікацію
Адміністрування школи

Системний підхід до організації методичної роботи ВНЗ І-ІІ рівня акредитації

У роботі розкрита стратегічна система методичної роботи в ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації, представлені основні складові методичної роботи при системному підході в її організації в межах конкретного навчального закладу. Рекомендована для роботи керівникам методичних кабінетів, заступникам директорів з н авчально-методичної роботи ВНЗ I-II рівнів акредитації
Попередній перегляд

Йде завантаження