Стаття «Забезпечення наступності між початковою й основною школою в умовах нового Державного стандарту початкової, базової та повної середньої освіти»
У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи (додається медіапрезентація та методичні рекомендації) автори пишуть, що саме безліч протиріч і претензій, що неминуче виникають між ланками освіти, вимагають пошуків оптимальної моделі здійснення відповідності, доцільності, життєвості в реалізації безпе рервного освітнього процесу
Попередній перегляд
Триває завантаження