Діяльність заступника директора школи з організації самоосвітньої роботи педагогів, як важливого напряму підвищення їх професійної компетентності

Згідно із Законом України "Про освіту", Законом України "Про загальну середню освіту", Національною доктриною розвитку освіти, Державною програмою "Вчитель" провідною є позиція, що вчитель зобов’язаний займатися самоосвітньою діяльністю задля підвищення свого рівня та професійної компетентності. Але, оскільки, зростання професійної компетентності на основі самоосвіти повинно відбуватися як процес керований та самокерований, а не хаотичний безсистемний, важливим для керівника є управління процесом здійснення педагогом своєї самоосвітньої діяльності та вплив управлінської підтримки на процес зростання педмайстерності.

Автор: Малик Н. П, заступник директора, учитель іноземної мови, Заберезький НВК Богородчанського району Івано-Франківської обл.

Завантажити>>>