Упровадження елементів проектного навчання в роботі з автентичною художньою літературою на уроках англійської мови у старшій школі
У своїй роботі авторка ставить завданням розкрити пошук нових ефективних шляхів навчання комунікативної компетентності, які би були достатніми для здійснення спілкування в певних комунікативних сферах і розвитку творчої ініціативи, здібностей, пізнавальних інтересів учнів. Пропонуються інформаційно- аналітичний і творчо-пошуковий проекти
Попередній перегляд
Триває завантаження