169
Оцініть публікацію

Компетентність і компетенції в результатах початкової освіти

У статті авторка наголошує, що компетентнісно орієнтована освіта посилює результативний компонент, наповнює мету, зміст, процес, мотивацію, результати реалістичним смислом, орієнтованим на необхідну компетентність учня як інтегрований вияв рівня його освіченості
Попередній перегляд

Триває завантаження