Створення та використання електронного супроводу уроків англійської мови (теоретико-практичний аспект)

У статті авторка наголошує, що перебудова школи вимагає не тільки перегляду та вдосконалення змісту освіти, але й активізації методів. Важливого значення з огляду на це набуває питання використання в педагогічному процесі мультимедійних засобів навчання