Дидактичні ігри з навчання грамоти
Розробка дидактичної гри, що має такі правила: учитель називає слова, а діти плескають у долоні тоді, коли почують у слові потрібний звук. Предметна компетентність: знають, що слова складаються зі звуків, а звуки на письмі позначаються буквами. Результат: безпомилковість розпізнавання слів із даним звуком
Попередній перегляд
Триває завантаження