1
Оцініть публікацію
Методика та технологія

Інтегроване навчання та міжпредметні зв’язки на уроках: спільне, відмінне, особливості реалізації

У статті на заявлену тему авторка пише, що довгий час терміни і поняття вживалися як синоніми. Проте згодом намітилася їх диференціація: якщо відомості в допоміжній ролі з метою повторення, то це міжпредметні зв’язки. Інтеграція - це створення нового цілого на основі виявлення однотипних елементів і частин
Попередній перегляд

Йде завантаження