Компетентність як основа до оновлення змісту історичної освіти
У матеріалі на заявлену тему авторка пише, що новий державний стандарт орієнтує педагогів на перехід від декларування переваг особистісної моделі, компетентнісного та діяльного підходів навчання до їх практичного впровадження. В основу нових стандартів покладено компетентнісний підхід від дошкілля д о старшої школи
Попередній перегляд
Триває завантаження