Суть і структура проектно-технологічної діяльності учнів
Подано доклад на засіданні РМО вчителів французької мови на заявлену тему, де наголошено, що поняття про „технологічну діяльність школярів” знаходить свій зміст на стику двох основоположних гуманітарних дисциплін - педагогічної та психологічної науки
Попередній перегляд
Триває завантаження