Елементи компаративного аналізу на заняттях української літератури вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації

Методичні рекомендації вчителям-словесникам і студентам-філологам спрямовані на компаративний аналіз творів: повісті М. Коцюбинського „Тіні забутих предків” і трагедії В. Шекспіра „Ромео та Джульєтта” (медіапрезентація додається)
Попередній перегляд

Триває завантаження