Науково-методичний супровід становлення та розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін як конкурентоспроможних фахівців

У статті (медіапрезентація додається) автори вказують, що отримання якісної шкільної природничо-математичної освіти є однією з найважливіших гарантій реалізації громадянами їх інтелектуального потенціалу, а основне завдання МО - створення умов для зростання кожного вчителя