Тектоцентричний підхід як необхідна умова формування комунікативної компетентності учнів

У статті на заявлену тему (медіапрезентація додається), авторка пише, що на жаль, уроки української мови та літератури не належать до улюблених, в учнів дуже часто відсутня комунікативна мотивація, що заважає здійснити процес вивчення мови як засобу спілкування