Приёмы интерактивного обучения на уроках русского языка и литературы как средство формирования коммуникативной компетентности личности. (Рос. мова)

У матеріалі з досвіду роботи на заявлену тему авторка пише, що у викладанні російської мови та літератури успішно використовуються багато методів, що дають позитивний результат, проте акцент уваги робиться на системі «Азимут»
Попередній перегляд

Триває завантаження