Стаття «Нестандартні уроки як засіб підвищення ефективності навчання дітей молодшого шкільного віку»

У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що особливо актуальним є інтегрування різнопредметних знань у початковій ланці освіти, оскільки для молодших школярів властиве нерозчленоване сприйняття об’єктів навколишнього світу, без усвідомлення їх історичних ознак