Методичні матеріали «Розвиток механізму творчості учнів у Малій академії наук (з власного досвіду)»

У матеріалі на заявлену тему (додано медіапрезентацію) про досвід роботи з учасниками Малої академії наук з біології авторка пише, що саме на вчителя покладена задача подолати інерцію «сну творчості», вмотивувати бажання відчути радість відкриття