Методична розробка «Диференційоване навчання як умова розвитку обдарованих дітей»

У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що основною метою диференційованого навчання є створення найкомфортніших умов для ефективного навчання особи, які б забезпечили їй досягнення рівня освоєння матеріалу, що відповідає її пізнавальним можливостям
Попередній перегляд

Триває завантаження