Стаття "Інтеграція цифрових симуляторів у навчальний процес як інструмент формування професійних компетентностей"
Стаття на заявлену тему подається з метою – звернути увагу педагогів на те, що інтенсивний розвиток інформаційно-комунікаційних технологій суттєво трансформує освітній процес, зокрема у галузі STEM-дисциплін (science, technology, engineering, mathematics), а традиційні методи викладання поступаються місцем інноваційним цифровим засобам навчання, що забезпечують наочність, інтерактивність та індивідуалізацію.
Попередній перегляд
Триває завантаження