Методична розробка "Навчаю читати, розуміти, засвоювати"
Методична розробка на заявлену тему подається з метою – звернути увагу педагогів на те, як навчити учнів початкової школи читати, що це – багатоаспектний процес засвоєння і усвідомлення прочитаного; щоб швидше формувалися власне навички читання і розуміння прочитаного, необхідно цілеспрямовано розви вати усне мовлення, відводячи для цієї роботи спеціальний час і користуючись певною системою знань.
Попередній перегляд
Триває завантаження