Стаття "Психоемоційна підтримка дітей в умовах війни засобами онлайн-казкотерапії"
Стаття на заявлену тему подається з метою – звернути увагу педагогів на досвід реалізації авторського проекту "Вечірня казка", спрямованого на психоемоційну підтримку дітей молодшого шкільного віку (5–11 років) у дистанційному форматі, автор розкриває методику проведення щовечірніх зустрічей, які ін тегрують казкотерапію, мульттерапію, ігрові практики та способи емоційного налаштування.
Попередній перегляд
Триває завантаження