Стихия, ворвавшаяся в судьбы людей. (Рос. мова)

Цель:

• раскрыть пушкинское мастерство сюжета повести "Метель";
• показать значимость пейзажа как одного из главных композиционных элементов;
• развивать умение работать над текстом художественного произведения; на примере анализа действий литературны х героев формировать чувство ответственности за свои поступки; воспитывать позитивное отношение к жизненным ситуациям.

Оборудование:

• потрет поэта;
• аудиозапись "Романса" Свиридова к "Метели" Пушкина;
• видеозапись фрагментов из кинофильма "Метель";
• запись на доске определений литературоведческих терминов: "ирония" - тонкая, скрытая насмешка, "интрига" - [лат. Intricare – запутывать] – сложное и напряженное сплетение действий персонажей, которые для достижения своих целей прибегают к уловкам и сокрытию своих намерений; рисунки учащихся к повести.

Автор: Виліток С. В., учитель російської мови та літератури, Луганський НВК № 30.