Навчальні проєкти як засіб формування дослідницько-пошукових здібностей молодших школярів

Дослідницько-пошукова діяльність – форма активізації творчо-пізнавального навчання, яка передбачає виконання завдань без допомоги дорослої людини, формування узагальнених прийомів побудови власних дій, навчання вміння керувати своєю діяльністю.