Тести з читання для 2-го класу

Повноцінна навичка читання є основою успішної реалізації усіх змістових ліній програми, важливим засобом розвитку і саморозвитку особистості учня. Ця навчичка має універсальний характер, оскільки без неї неможливими є навчання і розвиток взагалі, соціалізація людини в інформаційному суспільстві. У Державному стандарті і програмах з читання зазначений напрям належить до базових. Протягом навчання у початковій школі молодші учні постійно оволодівають технічною і смисловою сторонами читання.

В. О. Сухомлинський вважав уміння учнів читати найважливішим інструментом навчання. Швидко і свідомо читати – це значить сприймати очима і в думці частину речення чи невелике речення цілком, відірвати свій погляд від книги, вимовити те, що запам’яталося, і водночас думати – не тільки про те, що читається, а й про якісь картини, образи, уявлення, факти, явища, повязані з матеріалом, що читається.

Відповідно до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти об’єктом контролю і оцінювання є навичка читання з урахуванням усіх її характеристик: спосіб, темп, усвідомленість, виразність.

Автор: Ігнатійчук С. Д., учитель початкових класів, Нововолинська школа № 7 Волинської обл.

Завантажити>>>