Арт-рок – музыка современности. Розробка уроку музики (Рос. мова.)

Цель урока:

• сформировать у учащихся представления о направлении арт-рок, его разновидностях и отличительных чертах;
• через сопоставление с произведениями классической музыки учить анализировать современные музыкальные явления, интерпретировать современную музыку с позиций музыкальных традиций, преемственности музыки прошлых веков и современности;
• развивать музыкальное восприятие образов современной музыки;
• критическое мышление школьников в процессе анализа современной музыки;
• воспитывать эстетический вкус учащихся, формировать навыки оценки рок-музыки с духовно-нравственных и эстетических позиций.

Тип урока: урок обобщения темы.

Методы обучения:

• по источнику получения знаний – словесные, наглядные, практические;
• по характеру познавательной деятельности – объяснительно-иллюстративные, репродуктивные, частично-поисковые.

В ходе игры "Музыкальный тайник" используется метод ретроспективы, т.е. повторения знаний, опираясь на которые будет дан новый материал.

В процессе изложения нового материала при создании проблемно-поисковых ситуаций, путем метода переинтонирования и размышления о музыке, дети анализируют и сравнивают музыку прошлого и современности.

Игра "Морской бой" направлена на создание ситуации занимательности, соревнования и предполагает ненавязчивое повторение ранее выученного материала.

Формы обучения: коллективная, групповая.

Учащиеся должны усвоить:

• понятие арт-рок, основные характеристики арт-рока, познакомиться с творчеством В. Зинчука, рок групп "Rainbow", "Yes";
• музыкальный материал: Rainbow "Ball of Mountain Ling", Acsept "Metal Heart", "Лунная соната" Бетховена в аранжировке В. Зинчука, "К Элизе" Бетховена, Yes "Sweet Dreams", Мика Ньютон "Белые Лошади".

Оборудование:

• СD проигрыватель;
• жетоны "волшебные ключи";
• текст песни Мики Ньютон "Белые лошади";
• проект "Арт-рок";
• конверты с вопросами для закрепления нового материала.

Автор: Берникова Т. А., учитель музики, Єнакіївський НВК № 9 Донецької обл.

Завантажити>>>