Фізико-математична гра „Щасливий випадок” для 10-11 класів
Розробка сценарію проведення гри для учнів 10-11 класів і студентів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації. У розробці реалізовано ідею синтезу фізико-математичних наук. Гру доцільно проводити в рамках тижнів або декад фізико-математичних наук. У проміжках між раундами можна організувати музичні паузи чи вікто рини для глядачів
Попередній перегляд
Триває завантаження