298
Оцініть публікацію

Регулювання роботи самоврядування як системи. Створення системи учнівського самоврядування у профтехучилищі

Педагогічне управління учнівським самоврядуванням розвиває в учнів самостійність, уміння планувати, організовувати, контролювати, підбивати підсумки колективної діяльності. Подано статут у формі універсалу та меморандум-угоду між учнями та педагогічним колективом
Попередній перегляд

Триває завантаження