Творчий підхід педагога до організації уроку у профтехучилищі

Авторка стверджує, що безпосередня підготовка до кожного уроку замкнена в конкретизації компонентів перспективно-тематичного плану, у продумуванні та складанні плану й конспекту уроку, у виборі та перевірці необхідних посібників і обладнання