Використання логічних схем-конспектів (ЛСК) у процесі вивчення світової літератури

У статті на заявлену тему авторка акцентує, що використання наочності у вигляді схем у вивченні світової літератури сприяє одержанню нових знань, є засобом узагальнення та міцного засвоєння навчальної інформації, формування умінь і навичок структурування та систематизації навчального матеріалу