Методична розробка "Критерії самооцінювання дистанційного заняття у дитячому садку онлайн "Дошколярик"
Методична розробка на заявлену тему подається з метою – звернути увагу педагогів на опис п'яти основних критерій (методичних, інформаційно-цифрових, валеологічних (санітарних), психолого-педагогічних, організаційних) та індикаторів; дані критерії розподілені за рівнями, що відповідають ефективності дистанційного заняття/дидактичної вправи/гри; у розробці враховано синхронний та асинхронний формат впровадження освітньої діяльності за технологією дистанційного навчання дошкільнят.
Попередній перегляд
Триває завантаження