12
Оцініть публікацію

Стаття "Особливості розвитку професійної компетентності вчителів початкової школи в умовах Нової української школи"

Стаття на заявлену тему подається з метою – здійснити дослідження критично важливих аспектів розвитку професійної компетентності вчителів початкової школи в контексті динамічних реформ Нової української школи (НУШ), акцентувати увагу на сучасних викликах, що постали перед освітньою системою України, зокрема цифровізації, впровадженні гібридних форм навчання та необхідності формування у здобувачів освіти ключових компетентностей.
Попередній перегляд

Триває завантаження