Стаття "Особливості впровадження Державного стандарту базової середньої освіти для мовно-літературної освітньої галузі"

Стаття на заявлену тему подається з метою – звернути увагу педагогів на НУШ, а також – на загальні принципи, ціннісні орієнтири, ключові компетентності, наскрізні вміння та обов'язкові результати навчання, а також – формувати спільне бачення шляхів реалізації НУШ на рівні базової освіти.