Стаття "Порівняльний підхід до навчання французької мови як другої іноземної на базі англійської мови"
У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що процес оволодіння другою іноземною мовою може бути значно інтенсифікований, якщо учні мають високий рівень володіння першою. Труднощі оволодіння кожною новою мовою зменшуються приблизно удвічі в порівнянні із зусиллями, що затрачують на вивчення першої іноземної мови
Попередній перегляд
Триває завантаження