Стаття "Вплив ігор за сюжетами казок на емоційний стан дітей дошкільного віку"
У статті висвітлено практичний етап роботи з казкою, як засобом формування діалогічних умінь за сюжетами казок, теоретично проаналізовано аспект впливу казки на емоційний стан дітей під час організації різних видів діяльності за зазначеним літературним жанром
Попередній перегляд
Триває завантаження