Стаття «Розвиток творчих здібностей учнів 1-4-х класів на уроках мистецтва та їх моніторинг»
У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що розвиток творчості учня відбувається у процесі його різносторонньої діяльності, головним чином художньої. Під час знайомства з творами декоративно-прикладної творчості, творами художників, дизайнерів учень запам’ятовує та намагається від творити ті зразки, які його вразили
Попередній перегляд
Триває завантаження