Стаття «Психолого-педагогічні аспекти застосування тестових завдань під час вивчення іноземної мови в загальноосвітній школі»
У статті розглянуто психолого-педагогічні аспекти застосування тестових завдань у процесі вивчення іноземної мови та їх роль у розкритті індивідуальних особистостей учнів. Висвітлено ряд питань щодо доцільності видів тестів та цілей їх використання в практичній діяльності вчителя. Особлива увага зос ереджена на проблемних аспектах розробки та впровадження тестів під час поглибленого вивчення іноземних мов у загальноосвітніх школах
Попередній перегляд
Триває завантаження