Методична розробка "Особливості навчання письма ліворуких дітей"

У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що основні труднощі, характерні для ліворуких дітей під час навчання письма, пов’язані з тим, що письмо засноване на звуко-буквеному аналізі, тоді як більшість ліворуких дітей схильні до формування цілісних образів слів