Стаття "Формування здоров’язберігальної компетентності на уроках англійської мови"

У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка наголошує: щоб зберегти фізичне, духовне, психологічне та соціальне здоров’я учнів, учитель повинен шукати їх гармонізації і оптимізації діяльності. Школяр успішно розвиватиметься тоді, коли повірить у свої сили
Попередній перегляд

Йде завантаження