Методична розробка "Індивідуальна навчальна програма з української мови для учнів 5 класів з особливими освітніми потребами"

У матеріалі висвітлено питання інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітні навчальні заклади; систематизовано знання щодо основних положень інклюзивної освіти, розкрито ключові термінологічні поняття
Попередній перегляд

Триває завантаження