Стаття "Дидактичні засади аналізу заняття"
Стаття на заявлену тему подається з метою – звернути увагу педагогів на те, що домінанта мета аналізу заняття – це надання допомоги викладачу у створенні індивідуальної творчої лабораторії, оскільки заняття як систему характеризують п'ять основних складових: мета діяльності, викладач (його діяльніст ь на занятті), учні (навчальна діяльність), зміст діяльності, стиль взаємовідносин (викладач-учень).
Попередній перегляд
Триває завантаження