Методична розробка "Диктант як інструмент оцінювання предметно-географічної компетентності учнів в умовах реалізації ціннісних орієнтирів Нової української школи"

Методична розробка на заявлену тему подається з метою – ознайомити вчителів географії з одним із прийомів, що дозволяє за короткий час перевірити знання учнів всього класу, яким є географічні диктанти, що подаються з метою визначити певний обсяг знань, закріпити навички та вміння учнів; у матеріалі пропонуються різні варіанти диктантів з географії.
Попередній перегляд

Триває завантаження