Стаття "Гендерна технологія навчання української літератури в старшій школі"
Стаття на заявлену тему подається з метою – допомогти педагогам у впровадженні ґендерних технологій навчання української літератури у старшій школі, обґрунтувати й розробити технології ґендерної літературної освіти учнів 9–11 класів у процесі вивчення української літератури на прикладах конкретних п исьменників.
Попередній перегляд
Триває завантаження
Завантаження сертифіката доступно тільки для автора
19 лист. 2022
Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової
інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу
освітнього порталу Освіта.ua.