Методична розробка "Індивідуальний супровід дітей з ООП"
Методична розробка на заявлену тему подається з метою – звернути увагу педагогів на те, як вчити учнів з ООП вільно користуватися розгорнутою фразовою мовою, різними конструкціями складних речень, оскільки вони мають достатній словниковий запас та володіють навичками словотвору і словозміни; формува ти правильну звуковимову, готовність до звукового аналізу і синтезу.
Попередній перегляд
Триває завантаження
Завантаження сертифіката доступно тільки для автора
1 трав. 2025
Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової
інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу
освітнього порталу Освіта.ua.