Стаття "Розвиток емоційного інтелекту на уроках української мови та літератури в умовах НУШ: концептуальні засади, методичні підходи та практичні приклади"
Стаття на заявлену тему подається з метою – здійснити аналіз поняття "емоційний інтелект" та його значення у розвитку особистості підлітків, показати потенціал української літератури як освітнього інструменту формування емоційної культури учнів, розглянути напрями інтеграції теоретичних підходів у н авчальний процес.
Попередній перегляд
Триває завантаження