Стаття "Формування життєвих компетентностей особистості з ООП шляхом упровадження профорієнтаційної комунікації в умовах інклюзивного освітньо-реабілітаційного простору багатопрофільного корекційного закладу"
Стаття на заявлену тему подається з метою – розкрити способи дієвої та результативної системи профорієнтаційної комунікації педагога-організатора, спрямованої на вироблення у здобувачів освіти навчально-реабілітаційного центру готовності до спілкування в різних соціальних групах, цілеспрямованого ви користання свого потенціалу для самореалізації у професійному плані та в інтересах суспільства.
Попередній перегляд
Триває завантаження