Стаття "Мнемотехніка як інструмент формування зв'язного мовлення у дітей дошкільного віку"
Стаття на заявлену тему подається з метою – розглянути використання дидактичного матеріалу з мнемотехніки як ефективного інструменту, що сприяє активізації пізнавальних процесів та покращенню пам'яті дітей дошкільного віку, а отже, – і розвитку мовленнєвих навичок.
Попередній перегляд
Триває завантаження