Стаття "Психолого-педагогічна сутність методу проєктів"
У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що розвиток сучасної освітньої системи ставить безліч питань щодо змісту й організації навчання англійської мови та її методичного забезпечення. Усе більшого розповсюдження отримує проєктна діяльність на уроках англійської мови, яка дає можливість учителеві застосувати розмаїття інтерактивних вправ і змінити роль авторитарного транслятора готових ідей на натхненника інтелектуального та творчого потенціалу учня.
Попередній перегляд
Триває завантаження
Завантаження сертифіката доступно тільки для автора
11 бер. 2021
Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової
інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу
освітнього порталу Освіта.ua.