Стаття "Розмежування та інтеграція функціональних обов'язків вчителя-предметника та асистента вчителя для підвищення якості освітнього процесу в середній школі"
Стаття на заявлену тему подається з метою – висвітлити питання розмежування та інтеграції функціональних обов’язків вчителя-предметника та асистента вчителя з метою підвищення якості освітнього процесу в середній школі; проаналізувати нормативно-правову базу, окреслити напрями спільного планування д іяльності, організації взаємного професійного навчання і ролі асистента у створенні підтримуючого середовища для учнів.
Попередній перегляд
Триває завантаження
Завантаження сертифіката доступно тільки для автора
21 лип. 2025
Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової
інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу
освітнього порталу Освіта.ua.