Стаття "Штучний інтелект на уроках інформатики: корисний інструмент розвитку чи спокуса для списування?"
Стаття на заявлену тему подається з метою – здійснити дослідження сучасної ролі ШІ на уроках інформатики, оцінити його потенціал як інструмента навчання та ризики як засобу неконтрольованого списування, розглянути приклади застосування ШІ для формування ІТ-компетентностей, розвитку критичного мислен ня та дослідницьких навичок, проаналізувати небезпеки неправильного використання та способи педагогічного супроводу, які забезпечують етичне, усвідомлене й безпечне застосування новітніх технологій.
Попередній перегляд
Триває завантаження