Стаття "Teaching Reading Skills: як формувати читацьку компетентність у 5–6 класах"
Стаття на заявлену тему подається з метою – розглянути ефективні підходи до розвитку навичок читання англійською мовою в учнів середньої ланки та етапи роботи з короткими адаптованими текстами – передчитання, читання та післячитання – з урахуванням вікових особливостей дітей; у даній розробці подан о конкретні методичні прийоми, завдання та приклади текстів, що сприяють розвитку мовленнєвої діяльності, збагаченню словникового запасу та формуванню інтересу до читання.
Попередній перегляд
Триває завантаження