Методична розробка "Методичні засади вступної лекції"
У матеріалі на заявлену тему з досвіду роботи авторка пише, що вступна лекція має не тільки інформативне значення, але й повинна характеризуватися емоційним впливом, який вона чинить на студентів, що вперше знайомляться з новою навчальною дисципліною. Її психологічний, мотивувальний вплив важко пере оцінити
Попередній перегляд
Триває завантаження